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Complejo escolar Busca: un proyecto resplandeciente en gres porcelánico

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Las baldosas Diamante Argento de Casalgrande Padana utilizadas para la fachada del nuevo complejo escolar Busca en Cuneo, Italia.

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El proyecto del Complejo Escolar Busca, en la provincia de Cuneo, del arquitecto Daniele Rangone, del Studio Settanta7, ha obtenido el tercer premio de la 13ª edición del Gran Premio en la categoría de Grandes Superficies y Revestimiento de Fachadas, con la siguiente motivación: "El revestimiento del edificio escolar con gres porcelánico tridimensional en los colores plata y azul conforma un bloque monolítico suspendido sobre una base revestida de vidrio. El edificio así obtenido tiene una forma envolvente, con aberturas colocadas regularmente que se alternan con efectivos retranqueos que se combinan con importantes voladizos en las partes frontales, donde el revestimiento cerámico desempeña un papel clave, continuando en el techo de la zona cubierta y resaltando el valor material del volumen iridiscente.
Con una superficie de 7.045 metros cuadrados, el Nuevo Complejo Escolar Busca comprende un centro de enseñanza primaria y otro de primer ciclo de secundaria, y se diseñó con la idea de abrir el complejo educativo al entorno, con un edificio fácilmente reconocible que pretende ser un equipamiento funcional y emblemático para la comunidad local, capaz de integrarse suavemente en el paisaje y el entorno circundantes. La forma curvada en "X" del edificio, desarrollado en tres niveles, se adapta perfectamente al emplazamiento, que es algo más que un lugar de aprendizaje, y ofrece también un espacio de encuentro concebido para fomentar la interacción entre la escuela y la comunidad.
El rasgo distintivo del proyecto son las fachadas revestidas con baldosas de gres porcelánico Casalgrande Padana de la colección Diamante Argento, en el formato 60x60 cm, y de la colección R-Evolution Blue, en el formato 90x180 cm, que confieren al edificio una identidad única y distintiva y contribuyen a conferirle un carácter emblemático en el entorno urbano de Busca.
La planta baja ha sido concebida como un espacio de encuentro destinado a favorecer la interacción entre la vida escolar y la de la comunidad, creando un entorno abierto y acogedor. La disposición del edificio permite una relación directa con el espacio exterior, convirtiéndolo en una zona de ocio y socialización. Los espacios se han diseñado prestando especial atención a garantizar la flexibilidad y la adaptabilidad.
El proyecto se inspira en el modelo educativo de la "Scuola senza zaino" (Escuela sin mochilas), que fomenta la autonomía y la participación de los alumnos. Para dar al nuevo complejo escolar un aspecto aún más distintivo, se contrató a un artista para que pintara un mural a lo largo de las escaleras principales que unen las plantas, diseñado no sólo para realzar el impacto visual del edificio, sino también como elemento simbólico dispuesto a acompañar a los alumnos en su camino de crecimiento, conectando los distintos niveles de aprendizaje tanto ideal como físicamente.