{{{sourceTextContent.title}}}

Caso - Seitsemän veljeksen school

{{{sourceTextContent.subTitle}}}

Centrarse en el alumno: la alegría de aprender en la vida cotidiana

{{{sourceTextContent.description}}}

Espacios que apoyan el aprendizaje de muchas maneras
La escuela Seitsemän Veljeksen es un edificio nuevo, diseñado para alejarse del modelo tradicional de aula y acercarse a un entorno de aprendizaje más flexible y adaptable. Además de las aulas, se diseñaron salas para grupos pequeños, espacios adecuados para la diferenciación y diversos entornos de aprendizaje que permiten la concentración tranquila y el trabajo activo.

La ergonomía se tuvo en cuenta en todos los puestos de trabajo, y las soluciones de mobiliario se diseñaron para favorecer el bienestar tanto de los alumnos como del personal en la vida escolar cotidiana.

Cooperación y participación como punto de partida del diseño
La adquisición del mobiliario se llevó a cabo a través de un concurso en la fase inicial. Como base para el diseño, el ayuntamiento de Nurmijärvi organizó talleres para el personal de la escuela y los alumnos incluso antes del proceso de licitación. Estos talleres proporcionaron valiosa información sobre las necesidades y deseos de los usuarios.

Martela prosiguió el diseño del mobiliario suelto en estrecha colaboración con el cliente y la arquitecta de interiores Milla Björk-Vartiainen (Jaakkola Architects). En un acto organizado para el personal, los profesores participaron activamente en el desarrollo de los planos y, mediante el debate, se perfeccionó el diseño general hasta convertirlo en un conjunto funcional y visualmente coherente.


Un entorno de aprendizaje flexible, inspirador y ergonómico
El resultado final es una escuela en la que los espacios pueden adaptarse a distintas situaciones de enseñanza y fomentar el placer de aprender. El mobiliario permite el trabajo en pequeños grupos, el movimiento y la diferenciación como parte de la jornada escolar.

Visualmente, la escuela Seitsemän Veljeksen es distintiva y reconocible. El mobiliario refuerza la identidad de la escuela y hace que los espacios sean accesibles, claros y cómodos.